安提阿教育的核心属性

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安提阿教育的核心属性

安提俄克大学自称其使命为“教学教育让学生过上有意义的生活的知识和技能,促进社会、经济、和环境正义。”

安提阿教育激发学生改变自己,与他人联系,利用自己的才能为人类赢得胜利。在他们的研究和整个职业生涯中,安提阿的学生积极反思他们的价值观,偏见,和行为。在课堂以外的社区和他们寻求不同的观点和面对动态的权力,特权,和压迫。他们参与到复杂的互连系统组成我们的世界,挑战现状,促进社会、环境和经济正义。

安提俄克大学教师已经确定了三个核心属性,体现这Antiochian愿景:

自我

安提俄克大学的学生获得的知识和关键技能学科发展自己个人和专业。学生积极反思那些获得知识和技能,以及他们自己的和他人的价值观,偏见,和行为。

社区

安提俄克大学的学生通过参与学术发展社会和文化反应,公民和专业社区。学生认识到不同的观点和关系动力学需要有效的社区成员。

行动

安提俄克大学学生应用知识、技能和思想习惯通过学业。通过锚定他们的职业目标在社会责任,学生采取行动推进司法和导致的积极改变。

宣布联盟共同利益,独立的、非营利性的学校在高等教育系统的排列在一个共同的使命。

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